sábado, 30 de julho de 2011

LUZ DA MANHÃ

Bom dia
Quando o vento teimoso                    
rangeu a janela
E a réstia de luz invadiu
meu quarto
Foi como se deus dissesse
bom dia
Eu estou aqui fora
Cuidando da sua manhã
Bom dia,meu filho!

                                                       Cora Coralina

Reforma Ortográfica

















A VIDA DA PALAVRA

   Em todos os momentos do nosso cotidiano e nas grandes decisões do mundo, a palavra humana teve sempre um caráter determinante na paz e nos conflitos entre os homens.
   O próprio homem apropriou-se da grande senhora, chamada Palavra e através dela destroi anseios, esperança suas e a do próximo, interrompendo muitas vezes um círculo vital.
   A humanidade não se acomoda diante de ações aliadas a um vocabulário daninho e sim; luta a cada dia na perpetuação das medidas eficazes das sábias palavras, irmanando toda e qualquer ato destrutivo trazido por este vírus oratório que são as palavras destruídoras. 
  Em prol dessas situações, vários movimentos governamentais e não governamentais e os meios de comunicação preocupados com o destino da vida da palavra, vem manifestando-se através de projetos pedagógicos que por falta recursos financeiros, muitas vezes acabam nas gavetas e infelizmente esquecidos por quem de direito.
   No mundo moderno percebe-se que quanto mais as pessoas sofrem diante de problemas sociais diversos, mais elas precisam de uma amparo fortalecedor de alguém especializado  ou não, dizendo-lhe algo confortante, com credibilidade e indicando um novo caminho a seguir. A decisão final é sempre da pessoa, mas naquele momento ela precisa de ajuda.
   Não é como a morte da pessoa que será mortalizada. Seus bons ensinamentos jamais estarão fazendo parte de um modismo efêmero e sim; acompanhando uma época, aumentando nossos verbetes em dicionários atualizados e trazendo novos neologismos.
    Espera-se que nunca seja tarde reconhecer o verdadeiro valor das palavras emitidas por cada ser humano independente de nação ou raça. Pois só assim é possível pensar numa sociedade onde suas atitudes darão vida ao que for dito de sim ou de não, mas com conscientização.
    A vida da palavra é eterna, desde que saibamos utilizá-la com responsabilidade para sermos referências as futuras gerações.


Deusa







sexta-feira, 29 de julho de 2011

PALAVRAS

    "Sem palavras,sem escrita e sem livros não haveria história,não poderia haver o próprio
conceito de humanidade."
                                           Hermam Hesse


 

sábado, 23 de julho de 2011

LITERATURA

     Fazer Arte com as Palavras/ Isso é Literatura.

VÍCIOS DE LINGUAGEM

Atividade de fixação:

1) Identifique e classifique os vícios de linguagem:

a)  Espero quer você seje feliz.
b) O guarda nortuno da noite não veio.
c) Eu nunca ganho nada em sorteio.
d) Meu patrão tinha confusão quando se falava em inflação.
e) Fernando visitou sua irmã e depois saiu com  seu carro.
f) O embaixador cometeu uma gafe. 
g) Ele comprimentou o amigo.




GABARITO

a) seje - barbarismo 
b) noturno - noite - pleonasmo 
c) Caga - cacofonia
d) ão - eco 
e) Fernando saiu com seu próprio carro ou com carro da irmã dele - ambiguidade
f) Gafe - estrangeirismo
g)  Cumprimentou - Barbarismo







VERSIFICAÇÃO


Cantiga


Nas ondas da praia
Nas ondas do mar
Quero ser feliz
Quero me afogar

Nas ondas da praia
Quem vem me beijar?
Rainha do mar

Quero ser feliz
Nas ondas do mar
Quero esquecer tudo
Quero descansar. 

Manuel Bandeira


Atividade Poética: 

1) O poema compõe-se de três estrofes de quatro versos. Que nome recebe esse tipo de estrofe?
2) Faça a metrificação dos versos da primeira estrofe do poema?
* Quantas sílabas há em cada verso?
* Que nome recebe esse tipo de verso?
3) Identifique o tipo de verso empregado por Vinícius de Morais nesta estrofe. 
 De tudo meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto 
Dele se encante mais meu pensamento
4) Informe número de sílaba poéticas do versos abaixo:

a) "O vento do mês de agosto"
b) "A saudade"
c) " És a pomba e o corvo. És  a capa na fuga"
d) "Ah! Quem há de exprimir, alma impotente e escrava"
e) "Vai beija -flor"
GABARITO

1)Quarteto
2)  Nas/on/das/ da/ prai/a
     Nas/on/das/ do/ mar
     Que/ro/ ser/ fe/liz
    Que/ro/ me a/fo/gar
* Cinco sílabas 
* Redondilha
3) Decassílabo 
4) a) sete
    b) três
   c) doze
  d) doze
  e) quatro 


















domingo, 17 de julho de 2011

TAREFA DIFÍCIL DOS PAIS:SIM OU NÃO

       Discute-se muito em áreas afins sobre a questão que os jovens devem ter limites em sua educação,mas não é somente este aspecto e sim;saber justificar momentos de sim ou não,demonstrando respeito a este também ser humano.
    As pessoas responsáveis direta ou indiretamente por esta geração, se dizem incapazes de dizer não,alegando de que esses menores podem se afastar do seio familiar ou até mesmo serem mal compreendidos.E permitem a cada momento a inversão de valores sociais na vida dessa juventude.
     Por outro lado,as famílias que souberam  reverterem  este quadro, declaram  que optaram pelo diálogo aberto com autoridade,sem autoritarismo,pois os valores são os mesmos,as pessoas é que mudaram, e é preciso de que os pais principalmente,sejam referências para seus filhos,não na teoria,mas também em suas ações do cotidiano.
    Vê-se,portanto,não é uma tarefa fácil nos dias atuais.Desistir dos adolescentes,nunca deve ser a última opção,para que não aceitemos com normalidade, notícias pelos meios de comunicação das constantes violências praticadas por estes jovens..

sábado, 16 de julho de 2011

ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS

Atividade

1° - Classifique  as orações subordinadas adverbiais em destaque:

a) Chegamos atrasados porque saímos tarde.
b) Choveu  como chove Belém. 
c) Chegou atrasado, embora tivesse saído muito cedo.
d) Se chover, não iremos a praia. 
e) Quando os gatos saem, os ratos fazem a festa.
f) Compreendíamos melhor a máteria à medida que estudávamos.
g) A chuva foi de tal modo intensa que inundou todas as casas.
h) A mulher trabalhava todos os dias para que os filhos estudassem.
i) O casal adiaou a data do casamento conforme o pedido dos pais







Gabarito 

a) Or. Sub. Adv.  Causal
b) Or. Sub. Adv. Comparativa
c) Or. Sub. Adv. Concessiva 
d) Or. Sub. Adv. Condicional
e) Or. Sub. Adv. Temporal
f) Or. Sub. Adv. Proporcional
g) Or. Sub. Adv. Consecutiva
h) Or. Sub. Adv. Final
i) Or. Sub. Adv. Conformativa






sexta-feira, 15 de julho de 2011

CRASE

                             ATIVIDADE  DE FIXAÇÃO

   1)Empregue o sinal indicativo da crase,quando for necessário e justifique:

a)Vou a Brasília.
b)O diretor fez referência a ela.
c)Deram o emprego a senhora.
d)Era o primeiro a chegar a mesa.
e)Tome o remédio gota a gota.
f)Amanhã devo ir a praia.
g)Não gosto de andar a cavalo.
h)Refiro-me a pessoas educadas.
i)Avistei-o a distância.
j)Ela entregou os documentos a você?
l)Não comente este fato a ninguém.






Gabarito:

a)a Brasília/ venho de
b)a ela/ pronome pessoal
c)a senhora/pronome tratamento(exceção)
d)a chegar/diante de verbo;à mesa/palavra feminina
e)gota a gota/palavra repetida
f)à praia/palavra feminina
g)a cavalo/palavra masculina
h)a pessoas/a no singular e palavra seguinte no plural
i)a distância/  distância não está determinada
j)a você/pronome de tratamento
l)a ninguém/pronome indefinido

sexta-feira, 8 de julho de 2011

A TODOS OS MEUS ALUNOS

              Na escola não se aprendem apenas matérias como língua pátria,inglês e outras.O mais importante é crescer como ser humano através do ato de aprender. 

VOCÊ SABIA?

        Em 2012 a UFBA lançará livro inédito de Atlas Linguístico Brasileiro,resultado de pesquisas que já duram 15anos,realizadas em 27 estados brasileiros sob a coordenação de professores do Instituto de Letras.O livro apresentará diferenças fônicas,morfossintáticas e léxico semânticas do português falado nas capitais brasileiras.
É TRISTE PENSAR QUE A NATUREZA FALA E QUE O GÊNERO HUMANO NÃO A OUVE!

Atividade de Fixação 
 Identifique e Classifique as figuras de linguagem das frases abaixo:

a) Como era possivel beleza e horror, vida e morte harmonizarem-se no mesmo quadro?
b) Os sinos chamam para o amor.
c)  "O jiló dessa vida cumprida a sol"
d) No final do ano viajarei  à "Cidade Eterna" 
e) Eu e você parecemos como o sol e a lua. 
f) Vivo do suor do meu rosto. 
g) As ruas desertas estão tristes. 
h) " Onde estão todos?
       Estão todos dormindo".
i) Não encontrei a cor do  azulejo quer queria. 
j) Os votos eu os guardei numa urna.






Gabarito:
a) Beleza, horror, vida, morte - Antítese 
b) Chamam para o amor - Prosopopeia 
c) Jiló - Metáfora 
d) Cidade Eterna - Perífrase
e) Como - Comparação
f) Suor - Metonímia 
g) Triste - Prosopopeia
h) Dormindo - Eufemismo
i) Azulejo - Catacrese 
j) Os - Pleonasmo